Endotropias acomodativas con AC/A alto: bifocal sí, bifocal no

¿Crees que los bifocales son una buena opción de tratamiento en los casos de endotropias acomodativas por AC/A alto? ¿Y si te digo que pueden ser contraproducentes y que no ayudan a tratar esta condición? Si ya te ha picado el gusanillo de la curiosidad… continúa leyendo. Hoy te traigo un estudio que fue presentado … Continúa leyendo Endotropias acomodativas con AC/A alto: bifocal sí, bifocal no

Perlas clínicas: conmoción cerebral y problemas de aprendizaje

Los niños son el grupo poblacional que sufre conmociones cerebrales con más frecuencia. Un 41% de esas conmociones se deben a caídas, un 15% por golpes (entre ellos los cabeceos en el fútbol o los choques de cabeza entre dos pequeños futbolistas), otro 14% está asociado a accidentes de tráfico y el resto se debe … Continúa leyendo Perlas clínicas: conmoción cerebral y problemas de aprendizaje

XII Simposio BOSTON

Ya no queda nada. En menos de un mes tendrá lugar nuestro encuentro público más científico-clínico. Este año, el Simposio tendrá lugar en Madrid el sábado día 18 de Junio y será una jornada intensiva en la que dedicaremos tiempo a que profesionales con gran experiencia en la optometría y la medicina nos hablen sobre … Continúa leyendo XII Simposio BOSTON

Junta Extraordinaria de Optometristas de Mente Inquieta: 18 de junio

No queda nada. Solo 1 mes. Estamos encantados de lanzar esta llamada a la reunión. Junta Extraordinaria de Optometristas de Mente Inquieta: JEOMI lo podríamos llamar, ya que nos gustan mucho las siglas. Se convoca a todos los Optometristas con Mente Inquieta, del sector, y a nuestra Comunidad CBO, a los que ya se les … Continúa leyendo Junta Extraordinaria de Optometristas de Mente Inquieta: 18 de junio

10 razones por las que se deberían realizar más detecciones visuales escolares

Las detEyeTestPosterecciones visuales escolares tienen como objetivo identificar problemas visuales que pueden afectar al rendimiento académico del niño, y remitirlos a un examen integral de la función visual y la salud ocular.

El programa de detección visual en la escuela, se puede diseñar de diferentes maneras en función de lo que queramos detectar. Sin embargo, debería estar siempre destinado a identificar las alteraciones con una prevalencia superior al 1% en la población, que además son susceptibles de afectar al rendimiento escolar del niño, a su desempeño visual futuro y a su calidad de vida. Esto es: ambliopías, defectos refractivos (miopía, hipermetropía, astigmatismo… y anisometropías), estrabismos y anomalías en la visión del color.

Continúa leyendo “10 razones por las que se deberían realizar más detecciones visuales escolares”