El papel del Optometrista en los cuidados sanitarios del siglo XXI (III)

En el anterior post daba la idea de cómo debe prepararse el optometrista del siglo XXI. Ésta es, obviamente, una idea personal aunque se fundamenta en información contrastada, facilitada por instituciones de salud pública e interpretada por colegas optometristas especialmente formados.

MIOPÍA, ¿UN DEFECTO REFRACTIVO O UNA PATOLOGÍA SERIA? (II)

¡Lo prometido es deuda! Aquí tenéis el caso clínico que hará cambiar vuestra percepción sobre la miopía. Nuestro paciente se llama Daniel. Es un joven psicólogo de 37 años con historia paterna de miopía magna y glaucoma de baja tensión. La primera vez que le vimos fue en el año 1990, cuando él tenía 11Sigue leyendo “MIOPÍA, ¿UN DEFECTO REFRACTIVO O UNA PATOLOGÍA SERIA? (II)”

Los desequilibrios del ojo seco

Añade una nueva palabra a tu idea del ojo seco: HOMEOSTASIS. Añade una nueva idea a tu concepto del ojo seco: FALTA DE EQUILIBRIO. Añade un nuevo rol a tu actividad como profesional de la visión frente al ojo seco: estás llamado a transformar ojos secos tristes en alegres funambulistas.   En el CBO estamosSigue leyendo “Los desequilibrios del ojo seco”

Miopía: ¿un defecto refractivo o una patología seria?

Ya te comentábamos en un anterior post que la miopía es uno de los problemas oculares más comunes en la actualidad. Se estima que, aproximadamente, el 20-30% de los españoles son miopes (aunque dicha prevalencia varía en función de los grupos de edad). Pero… ¿sabes realmente qué es la miopía? Seguro que ahora mismo estásSigue leyendo “Miopía: ¿un defecto refractivo o una patología seria?”

Perlas clínicas: conmoción cerebral y problemas de aprendizaje

Los niños son el grupo poblacional que sufre conmociones cerebrales con más frecuencia. Un 41% de esas conmociones se deben a caídas, un 15% por golpes (entre ellos los cabeceos en el fútbol o los choques de cabeza entre dos pequeños futbolistas), otro 14% está asociado a accidentes de tráfico y el resto se debeSigue leyendo “Perlas clínicas: conmoción cerebral y problemas de aprendizaje”

Síndrome Visual Informático (SVI)

Más de una tercera parte de las personas adultas emplea entre cuatro y seis horas al día en el uso de aparatos digitales, mientras que el 14% emplea entre diez y doce horas al día. Los adolescentes, en promedio, pasan más de seis horas y media frente a las pantallas y los preadolescentes, más deSigue leyendo “Síndrome Visual Informático (SVI)”

Perlas clínicas: Signo de Shaffer

El signo de Shaffer hace alusión al hallazgo de células pigmentadas en el vítreo anterior. En ausencia de una cirugía ocular previa, es un signo prácticamente patognomónico de la presencia de un desgarro retiniano o desprendimiento regmatógeno.

6+1 consejos para explicar diagnósticos a tus pacientes

Tres años de diplomatura o cuatro años de grado, algún máster, reciclaje con algún curso corto, asistencias a varios congresos… dedicamos mucho tiempo a aprender el funcionamiento del ojo, mil conceptos, procedimientos clínicos, avances en diagnóstico, tratamientos, etc. Sin embargo, nadie nos enseña a comunicarnos bien con nuestros pacientes y ellos vienen a contarnos, peroSigue leyendo “6+1 consejos para explicar diagnósticos a tus pacientes”